这几天，在奉贤区庄行镇潘垫村潘南4组果树园南旁的一片农田中，上海城建职业学院23级古建筑工程技术专业的黄晨怡和其他6位同学，正再次对始建于清代的马王庄桥进行踏勘。这已经是他们第三次对马王庄桥进行现场踏勘。
奉贤素有“桥乡”之称，古桥资源丰富，是区域水网与历史文脉的核心载体。但在城市化进程中，许多古桥面临被忽视、破坏甚至消失的风险，而且大多缺乏详细档案。从今年4月开始，上海城建职业学院23级古建筑工程技术专业的同学组成调研小分队，陆续对奉贤区庄行镇、青村镇、南桥镇的古桥展开了为期6个月的数字化测绘与现状调查。
同学们在古桥进行现场踏勘、手工测量。
目前，师生团队通过三维激光扫描、无人机航拍等数字化测绘技术对奉贤区的51座古桥进行了全方位、高精度的测绘，其中14座古桥已建立全面的“数字档案”，通过构建古桥“数字户口本”，有效助力古桥的预防性保护与文化传播。
【古桥有了“数字身份证”】
让古桥拥有一张可永久留存的数字“身份证”，这一灵感来源于古建筑专业的学生对校园内古桥的观察。“我们校园内有一座清代古桥‘履祥桥’，相传由一李姓石匠募建，这座桥为三跨三拼立壁墩平梁桥，是奉贤区文物保护单位。” 黄晨怡告诉记者。
同学们操纵无人机对古桥进行数字化采集。
通过现场勘察，同学们发现西侧中跨履祥桥三字、桥板花纹均已消失，在古桥老照片中，大家还能清晰看到“履祥桥”三个楷书字体的繁体字。现场勘察弥补了文献记载的不足：北跨与中跨东面桥板有“东新桥”繁体字，北跨刻有龙纹、太阳、云纹，中跨东侧刻有云纹、“日”字，西侧刻有云纹、“月”字及“胡梁桥工委会经募”；南跨东侧桥板名“念祖桥”……“这些内容是团队成员在现场踏勘时发现的详细内容。”古建筑工程技术专业张莉莎老师说。
“这让我们想到，奉贤区其他的古桥可能也存在类似问题。”黄晨怡说。于是，我们组成调研小组，借助在《古建筑工程测绘》这门课上学到的技能，分头对古桥进行数字化测绘，让古桥的一切信息尽可能记录并保存下来。
履祥桥活化利用数字方案，全息投影夜景效果图。
“在对其他古桥勘察的过程中，我们发现有桥面破损、栏杆松动、结构老化、修缮材料使用不当等问题，部分古桥的伴生河道现状也不容乐观。”张莉莎老师介绍，我们在做古桥保护和活化利用方案时，会根据不同古桥的问题提出不同的解决方案。
【采集一座桥数据，最快也需要7天】
“由于古桥的位置很分散，现场踩点确定位置后、外业数据采集、内业点云处理，绘制测绘图纸、制作三维模型及漫游动画等需要花很多时间。”张莉莎老师告诉记者，对一座古桥进行完整的数字化测绘及成果表达，前后最快需要7天时间。
学生在绘制青村镇古桥。
“在项目前期，我们会通过文献研究、现场踏勘、拍照记录、与村民深度访谈等方法对古桥的历史和现状进行调研，获取古桥的一手资料。每座古桥至少需要1-2天，有些古桥甚至需要2-3次探访。”黄晨怡告诉记者。
“第一步的实地踏勘，就并不如想象中轻松。”黄晨怡说，古桥地理位置偏，大部分处于乡间田野，一些古桥难以靠小汽车到达，10公里内的路程同学们会借助电瓶车，有些需要询问村民或由村民领进去才行。比如，在戴家桥的寻访中，同学们发现这座古桥位于鱼塘里，在征求鱼塘主的同意后才进入踏勘。
在项目中期，同学们运用三维激光扫描和无人机倾斜摄影等数字化测绘手段获取高精度的数据，构建毫米级精度的点云模型。“完整地扫描一座古桥，大约需要半天时间；绘制图纸、制作三维模型等大约需要3-5天的时间进行。”
测绘图纸需要符合一定的标准、规范，绘制完后交由企业专家进行校对、审核，由于团队成员都是学生，有些图纸绘制得可能没有那么规范、完整，就需要对古桥进行补测、补绘。谈及古桥测绘的感受，黄晨怡认为，“通过数字化测绘这一现代化的测绘方式，我们能够在最低程度干扰古桥的情况下，获取高精度的数据，为古桥保护与活化利用提供完整数据支撑。”
【传承古桥文化】
调研小分队运用毫米级的精准测量为古桥数字“建档”，让沉睡在乡间的历史，拥有一张可永久留存的数字“身份证”。通过为期6个月的数字化测绘与现状调查，师生团队形成了大量的调研成果，在庄行镇党群服务中心展出时，吸引了众多居民前来观看。
在社区做古桥展示时，吸引了不少居民前来参观。
展览以庄行镇古桥存续现状为引，共展出《庄行镇古桥地理位置分布》《数字化测绘技术科普》《庄行镇古桥简介及成果展示》《数字经纬·古桥新生——上海奉贤区古桥数字化测绘及现状调查成果》等五块展板。
“马王庄桥始建于清朝，为双拼三跨立壁墩平梁桥，是江南地区古建筑桥梁中的典型石板桥风格，具有一定的历史及文物价值……”听着团队成员的现场讲解，观众们纷纷表示，从未如此直观地了解到这些古桥，展板图文并茂，勾起了老一辈人对于古桥的幼时记忆。有一位老人甚至发出这样的感慨：“没想到现在还有年轻人记得这些桥，这就是我记忆中古桥的样子，你们运用新技术保护古桥，下一代人都能看到这些古桥的‘数字’资料，这是一件让我非常感动的事情。”
《庄行镇古桥地理位置分布》展板。
不仅让年轻人记得住历史，也让老一辈人留得住乡愁。于是，上海城建职业学院的同学们用数字画笔勾勒古桥轮廓，通过动画、VR和文创产品，让人们更加直观的认识古桥、感受古桥、守护古桥，让人们重新“遇见”身边的“时光宝藏”。
在数字化古桥遗产中，古桥真正成为“流动的历史、活着的文化”。
南虹桥拼图。
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